Diretora de escola se demite para educar em casa seus 3 filhos em uma propriedade de 10 acres: 'Eu quero criar Pensadores'

Diretora de escola se demite para educar em casa seus 3 filhos em uma propriedade de 10 acres: ‘Eu quero criar Pensadores’

(Cortesia de Byrndle Photo via Mandy Davis)

Uma ex-diretora de escola que ficou frustrada com o sistema escolar dos EUA largou o emprego e, em vez disso, optou por educar seus três filhos em casa em uma propriedade rural de 10 acres (4,05 hectares). Combinando o aprendizado de seus filhos com o manuseio da terra, animais e o lar, ela criou uma experiência educacional imersiva no “mundo real/natural” com base nas necessidades exclusivas de seus filhos.

Diretora de escola se demite para educar em casa seus 3 filhos em uma propriedade de 10 acres: ‘Eu quero criar Pensadores’

Fonte: The Epoch Times

Mandy Davis, 37, mora no centro de Oregon com o marido, Josh, 38, e os filhos Emma, ??11, Clara, 9, e Cruz, 1. Para Mandy, que foi adotada em Seul, Coreia do Sul, e que mais tarde cresceu em Nebraska, sua própria experiência em escola pública foi do tipo “nem todas as rosas”. Tampouco foi para o nativo do Texas, Josh, já que ele se mudava com frequência quando criança e sofria de grandes lacunas de aprendizado ao se mudar entre os diferentes sistemas educacionais estaduais.

Querendo ser uma mudança positiva e defender todos os alunos, Mandy entrou no campo da educação logo após a faculdade. No entanto, depois de lutar para ter pouco controle sobre pelo que ela era tão apaixonada, a educação, Mandy, que tem mestrado em Educação e Design de Instrução e trabalhou em escolas públicas e privadas, sentiu-se chamada a assumir o controle total da educação de seus filhos.

“As escolas hoje são difíceis”, disse ela ao Epoch Times. “Eu não poderia ser a mudança que queria em nosso sistema escolar, mas, mais ainda, não poderia deixar meus filhos sofrerem.”

A ex-diretora da escola, Mandy Davis. (Cortesia de Byrndle Photo via Mandy Davis )

‘Progresso, Não Perfeição’

Mandy citou a escassez de professores e candidatos inaptos, falta de aprendizado liderado por crianças, perda de tempo, currículos desatualizados, currículo de agenda política, falta de autonomia de aprendizado e aumento do comportamento problemático dos alunos como os principais problemas crônicos do sistema.

“As escolas são uma fera traiçoeira”, disse Mandy, acrescentando que, como mãe e educadora, há muito pouco controle.

“Lembro-me de como educadora, querendo mais controle sobre como eu estava ensinando o currículo”, disse ela. “Mas então eu teria que aprová-lo pelo meu administrador – a escola – o distrito – o estado … e, no final das contas, a resposta sempre foi NÃO.

“Educação e mudança educacional são complexas – fora da culpa de um grupo singular, mas multifacetado. Isso torna a mudança difícil e lenta.”

Assim, após uma discussão com o marido e as filhas, ela deixou o emprego em junho de 2022 como diretora da escola cristã particular de seus filhos em Oregon e voltou-se para a educação domiciliar em busca de respostas.

A transição para o ensino domiciliar ocorreu em agosto de 2022 e isso fez a família acreditar que finalmente poderia perseguir seus sonhos de estilo de vida lento.

“Eu queria que meus filhos não ficassem sentados em uma mesa por mais de 7 horas por dia”, disse Mandy. “Queria poder proporcionar aos meus filhos uma vida de aprendizagem enriquecedora. Eu queria que meus filhos se concentrassem no progresso e não na perfeição. Eu queria criar pensadores e líderes, não seguidores e trabalhadores.”

Não nova na jornada de educação domiciliar, pois ela já havia tentado nos primeiros anos de suas filhas e por dois anos durante a pandemia, Mandy sentiu que desta vez, ao fazer a mudança, seu marido e filhos fizeram a transição com muito mais facilidade do que ela – ela teve que se desescolarizar e trabalhar conscientemente para evitar espelhar um ambiente típico de sala de aula.

Hoje, Mandy e seus filhos estudam entre 90 minutos e quatro horas por dia para atingir suas metas semanais. O resto do dia é conduzido pelo que Mandy chama de “cultura caseira”. Ela removeu horários em favor de rotinas e colocou o foco na vida em comunidade e nos pontos fortes e interesses únicos de seus filhos.

Emma, ??11, Clara, 9, e Cruz, 1, brincando ao ar livre. (Cortesia de Byrndle Photo via Mandy Davis )

“Uma das perguntas mais populares que recebo é: ‘Qual é a sua programação diária de aulas em casa?’ Resposta: não temos uma”, disse Mandy. “Em nossa cultura natal, era importante que meus filhos entendessem que aprender é uma alegria que nunca tem fim.

Quando estamos lendo um bom livro, não precisamos parar porque o relógio está nos dizendo que é hora de uma aula de matemática; se encontrarmos um louva-a-deus no jardim, não precisamos tirar uma foto e correr porque temos artes da linguagem para chegar.”

Livre e selvagem

Além de aprender com os livros, Emma, ??Clara e Cruz passam o tempo cuidando do jardim, cozinhando, fazendo artesanato e cuidando dos animais de sua propriedade. A família tem quatro cabras, 16 galinhas, quatro cachorros, dois gatos e um lindo jardim. Eles estão considerando vacas para o futuro.

Como aprendizes o ano todo, as aulas das crianças refletem as estações do ano e elas trabalham duro ou fazem pausas conforme necessário.

Mandy acredita que, por causa da educação domiciliar, seus filhos são “selvagens e livres” e têm confiança em quem são, em si mesmos. Seus desafios diários são os mesmos de outras famílias, incluindo acordar mal-humorados e rivalidade entre irmãos. No entanto, a diferença, de acordo com Mandy, é que a vida escolar em casa permite tempo para abordar essas questões.

‘Dê-se Graça’

Para Mandy, sua fé cristã desempenha um papel importante em sua jornada de educação domiciliar e filosofia parental, com o apoio inflexível de seu marido, Josh, que trabalha em tempo integral como proprietário da empresa de telhados More Roof Life no centro de Oregon.

Mandy disse: “Estive em escolas suficientes para saber que o viés natural, a religião e a política dos professores são revelados. Não é uma coisa intencional, é uma coisa da natureza humana. Sinto-me abençoada por ser uma professora para meus filhos e estabelecer uma bússola moral do coração de nossa família.”

Os três filhos de Mandy e Josh estudando em casa. — Os três filhos de Mandy e Josh. (Cortesia de Byrndle Photo via Mandy Davis )

Desde que compartilhou sua mudança radical de carreira e trechos do ensino doméstico diário e da vida familiar no Instagram , Mandy recebeu apoio esmagador. Ela costuma receber mensagens de outros ex-educadores, novas mães que educam em casa e adultos que estudaram em casa no passado com histórias semelhantes. Ela foi capaz de construir uma comunidade rica e inestimável.

No entanto, além do apoio, Mandy também recebeu uma boa quantidade de “comentários negativos”.

“Alguns vêm de um lugar de não compreensão, ou simplesmente falta de educação sobre o que é a educação domiciliar, e outros de um lugar de frustração ou apenas negatividade tóxica”, disse ela.

Enquanto isso, o maior equívoco entre as pessoas sobre a educação domiciliar, de acordo com Mandy, é que as pessoas pensam que há falta de socialização.

“Isso é tão errado”, disse ela. “Como é sentar em uma mesa cercada por mais de 25 colegas da mesma idade, enquanto seu professor diz para você não falar, socialização? Estamos fora todos os dias, tendo experiências do mundo real com todas as esferas da vida!”

Mais importante ainda, a família de Mandy fala sobre tudo e acredita firmemente que não há nada que eles não possam resolver juntos.

“Eu sempre quero estar presente para meus filhos nas pequenas coisas, para que eles saibam, mais tarde na vida, que podem vir até mim para as grandes coisas”, disse ela. Mandy se compara a uma “estufa”.

“Não acredito que precisamos colocar as crianças em uma bolha, mas adoro essa comparação com uma estufa”, disse ela. “Não estou isolando meus filhos do mundo, mas sei da importância de isolar certas partes do mundo de meus filhos. Permitir que a luz flua enquanto mantém as tempestades e os gafanhotos afastados, que bênção é dar aos nossos filhos esta vantagem na vida!”

Ela acredita que no futuro, quando soltar seus filhos no mundo, eles serão capazes de resistir a qualquer tempestade.

Para Mandy, sua missão é simples.

“A melhor maneira de ser um ativista educacional é falar sobre isso”, disse ela. “Acho que, devido à minha formação em educação, tenho uma voz única no espaço e sinto o dever de usar essa voz para ajudar o máximo que puder.”

Para defender a educação domiciliar, Mandy apareceu como convidada em dois podcasts: Education Evolution Podcast e Homeschool Sister Podcast. Ela também está falando na esgotada Wild & Free Conference no Tennessee no outono de 2023.

Mandy acredita fortemente que a escolha da escola é uma liberdade importante e precisa se tornar uma parte regular e integral dos pais.

“O problema é o seguinte: não importa qual escola você escolha para sua família, a educação de seus filhos sempre será sua responsabilidade”, disse Mandy. “A escola em casa tem sido exatamente o que nossa família precisava… e não será para todos, mas eu o encorajo a encontrar aquela escolha de escola que canta em seu coração.”

Para as famílias que desejam fazer a transição para um estilo de vida escolarizado em casa, a mãe de três filhos aconselhou:

“Dê a si mesmo muita graça. Nunca haverá um momento em que você saiba tudo ou se sinta completamente confiante em suas habilidades. Semelhante a um professor do primeiro ano que entra em sala de aula sem experiência anterior de ensino, é algo que você aprende à medida que avança e tem uma comunidade ao seu redor pronta para apoiá-lo.”

“Precisamos URGENTEMENTE do seu apoio para continuar nosso trabalho baseado em pesquisa independente e investigativa sobre as ameaças do Estado [Deep State] Profundo, et caterva, que a humanidade enfrenta. Sua contribuição, por menor que seja, nos ajuda a nos mantermos à tona. Considere apoiar o nosso trabalho. Disponibilizamos o mecanismo Pay Pal, nossa conta na Caixa Econômica Federal AGENCIA: 1803 – CONTA: 000780744759-2, Operação 1288, pelo PIX-CPF 211.365.990-53 (Caixa)”. para remessas do exterior via IBAN código: BR23 0036 0305 0180 3780 7447 592P 1

“Você não é deste mundo. Você não é este corpo que habita. Você não é essas emoções, esses pensamentos, esse EGO com o qual se identifica. Você nem mesmo é sua vida ou a morte. Quando você é capaz de se distanciar dessas coisas, então o verdadeiro você, o você gnóstico, entra no foco de sua cognição. Mais puro que o éter, mais radiante que o sol, mais puro que a neve acumulada, cheio de vida e retirado do contexto da morte, este é o eu que você é. Para ajudá-lo a saber disso, Krishna, Buddha, Jesus e todos os outros grandes Mensageiros da Luz vieram a este mundo, fazendo o sacrifício de vir da plenitude para o caos para trazer isso [esse CONHECIMENTO] a você. Você deve saber disso, e deve fazer isso, porque sem ele você não está realmente vivo, não está realmente consciente, mas com ele, você é todas as coisas, você tem todas as coisas, e o Tudo se tornou você. Esta é a mensagem da GNOSE! ” – Richard, Duc de Palatine (1916–1977)

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